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我们也是

  • 知识在不断「升级」,我们也是

    对一个人来说,「升级」这个词意味着什么?学校年级的上升?工作职位的上升?家庭身份的变化?或是认知的提升、思想的晋级。根据邓宁-克鲁格效应(又称达克效应),人生的认知阶段可以分为4个部分:不知道自己不知道:正所谓“满壶全不响,半壶响叮当”,爱炫耀自己的一知半解,实则缺乏信息和知识,基本就属于这个阶段了。知道自己不知道:
    简七读财简七读财2023-07-31 10:36:48
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