建立淘汰退出机制和周期修订制度

将地方课程和校本课程纳入国家、省级课程监测范围，建立淘汰退出机制和周期修订制度。为贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，完善基础教育课程体系，发挥地方课程和校本课程育人功能，近日，教育部印发《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》（以下简称《意见》）。